Analyse critique des contenus des programmes scolaires de l'enseignement primaire (notice nᵒ 83170)
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| 000 -Label | |
|---|---|
| leader | 00798nam0a22002051i 4500 |
| 099 ## - Informations locales | |
| Type de document | Article |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| a | 20120110u u u0frey5003 ba |
| 101 0# - Langue | |
| langue document | français |
| 200 1# - Titre | |
| titre propre | Analyse critique des contenus des programmes scolaires de l'enseignement primaire |
| auteur | Mohamed MESSAOUDI |
| type document | Article |
| 210 ## - Editeur | |
| nom de l'éditeur/publication | RTSE 1-4 |
| 210 ## - Editeur | |
| date de publication | 1975 |
| nom de l'éditeur/publication | Rev. Tun. Sc. Educ. = المجلة التونسية لعلوم التربية - تونس N°2, 1975 |
| 215 ## - Description | |
| Pages | p-p. 67-120 |
| 316 ## - Note | |
| Note sur l'exemplaire | Rev. Tun. Sc. Educ. = المجلة التونسية لعلوم التربية - تونس N°2, 1975 |
| 461 ## - niveau de l'ensemble | |
| titre | المجلة التونسية لعلوم التربية |
| 610 0# - sujets | |
| Sujet | tunisie |
| 610 0# - sujets | |
| Sujet | enseignement primaire |
| 700 #1 - Auteur | |
| auteur | MESSAOUDI |
| prénom | Mohamed |
| code de fonction | Auteur |
| koha internal code | 31014 |
| 801 ## - source de catalogage | |
| pays | TN |
| agence de catalogage | Ins.BLA |
Pas d'exemplaire disponible.